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Sistema Audiovisual para aulas de clase

A multi-channel campaign

Llevábamos más de 4 meses en conversaciones con www.qnextech.com y con su agente comercial, Juli chen   https://www.linkedin.com/in/julichenqnexsmartschoolsolution/ aqui dejo su enlace por si la quieren contactar.   Realizamos una reunión por videoconferencia donde nos mostró los atributos de la marca,  en un demo en cual muchos de los empleados de Ultimate quedaron sorprendidos. Era demasiado fácil automatizar un salón de clases; ya habíamos realizado otros proyectos con otras marcas, sabemos de lo que estábamos hablando.

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Llevábamos más de 4 meses en conversaciones con www.qnextech.com y con su agente comercial, Juli chen   https://www.linkedin.com/in/julichenqnexsmartschoolsolution/ aqui dejo su enlace por si la quieren contactar.  Realizamos una reunión por videoconferencia donde nos mostró los atributos de la marca,  en un demo en cual muchos de los empleados de Ultimate quedaron sorprendidos. Era demasiado fácil automatizar un salón de clases; ya habíamos realizado otros proyectos con otras marcas, sabemos de lo que estábamos hablando.

Capacidades del Sistema

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  • Un sistema audiovisual para una Aula de clases, debe ser fácil de instalar.
  • Un sistema audiovisual, debe tener la capacidad de reproducir Audio, video y control sin necesidad de que el profesor o el personal de mantenimiento tengan que hacer grandes esfuerzos.
  • Debe tener la capacidad de eliminar ruidos molestos del ambiente y que no sean transmitidos en la videoconferencia. 
  • Debe poder transmitir desde cualquier equipo conectado y en las resoluciones que este le esté enviando;  ya bien sea videoproyectores o televisores. 
  • Debe tener la capacidad de ser intuitivo,  ya que los usuarios finales interactúan con profesores, los cuales no tienen grandes conocimientos, en sistemas audiovisuales.
  • Debe también tener la capacidad de automatizar,  los diferentes sistemas adicionales que hay en el aula de clases,  en este caso podemos mencionar los que más utilizan, cortinas automatizadas,  sistemas de HVAC o aire acondicionado minisplit,  control de acceso para la puerta principal, y sistemas de iluminación no importa cual sea su protocolo de control.

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  • Debe tener la capacidad de manejo del sistema mediante una aplicación web,  o bien sea propia o de tercero,   para dar soluciones por vía telefónica sin desplazamiento al aula de clase y también para conocer el estado de los periféricos conectados a él. 
  • Un sistema audiovisual debe tener la capacidad mínima de recibir monitores táctiles por medio de vía USB,  para hacer que la experiencia en el aula sea interactiva. 
  • El sistema debe ser de bajo costo,  ya que como bien sabemos son muchas aulas de clases en cada campus. 

La Solución

Este equipo es una solución completa, ya que se pueden integrar muchos sistemas los cuales en general se realizan por separado. no solamente hacer el proceso de conmutación de vídeo, de hasta tres fuentes en simultáneo, ya bien sea que estas sean diferentes computadores u otras como lo son cámaras de documentos y otros.  Hasta tres equipos que reciben video como lo puede ser Monitores, monitores táctiles, pizarras interactivas, con la capacidad de amplificar parlantes con los cuales se podrán escuchar, las actividades mínimas como lo son el audio de un video, el audio del profesor ya que cuenta con un micrófono inalámbrico, o mejor aún el audio de una videoconferencia;  es importante aclarar que el equipo al contar con entradas HDMI y Usb, se puede utilizar cámaras de videoconferencia de estos tipos.

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Cabe destacar que los otros sistemas que tiene una aula básica para un promedio de 30 estudiantes,  son los sistemas de cortinas automatizadas, los sistemas de iluminación,  los sistemas de tomacorrientes,  los sistemas aires acondicionado como los muy conocidos mini split.  Este procesador tiene la capacidad de operar a todos fácilmente; ya posee diferentes opciones de control: rs232, ir, Ip. y cco.

La mayoría de los colegios y universidades se preocupan por la seguridad de sus estudiantes y de sus activos fijos, cabe aclarar que este procesador tiene la capacidad de manejar el control de acceso de la puerta principal del aula de clase, se puede abrir con una tarjetas rfid,  por la personas que está autorizada a entrar en el salon.

Conclusión

Los sistemas de Q-NEX ofrecen una solución muy avanzada para hacer las aulas de clase interactivas, permitiendo integrar todos los elementos que la componen, en un mismo sistema. Al ser un sistema que se conecta a la red, le permite que se pueda controlar desde cualquier parte y permite ser facil de manipular, simplemente con algunos toques en su pantalla. Q NEX además de este procesador, también ofrece sistemas como tableros inteligentes, pantallas que le permiten a los docentes y estudiantes interactuar con la tecnología de una manera más divertida.

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